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堅守德育陣地 提升德育實效——育英二外第八屆德育年會

來源: 發布時間:2020-08-29 09:18:56 瀏覽次數: 【字體:

  為激勵廣大教師堅守“立德樹人”的育人宗旨,不斷探索德育工作新途徑,增強德育工作的針對性、時效性和感染力,2020年8月28日,育英二外中小學德育校長、級部主任、德育主任、班主任齊聚階梯教室,迎來了年一度的德育盛會——主題為“堅守德育陣地  提升德育實效”的第屆德育年會。本次年會由徐萌主任主持。

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首先,視頻播放2018年到2019年育英二外德育成果,這個視頻短片驚艷全場。精彩的畫面,突出的成就,將學校兩年來德育工作的方方面面,濃縮20分鐘的視頻,讓人感慨萬千,心潮澎湃。

隨后,中小學班主任各分成十二個小組,對初步修改的夕會美文薦讀和“三會”主題班會案例再次進行修訂,大家認真、專注的態度讓人甚是感動。修改完成,劉學俊、林森、余汶娟、吳玲四位級部主任對夕會美文和班會案例的修改情況和優缺點進行總結匯報。

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接著,中學部的徐金楠老師和小學部的顧雙雙老師分別進行了主題為《自主,從小事做起》、《勞動是快樂的》模擬夕會。

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下午2點,會議繼續進行。陶然和李巖分別進行了《網絡連接你我,班會激勵師生》和《總有一種力量,讓我們勇敢前行》班會設計說課。

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隨后,進行了由大隊總輔導員邢月瓊主持,石磊、蔣小雪、趙瑜、王德地四位老師參加的《如何開好日常班夕會》專題沙龍,研討的問題主要有1同一主題,如何在班會課上體現不同年段特點?2班會課上,怎樣發揮學生的主體作用的同時,不給學生增添課外額外的負擔?3班會課上如何提高學生的參與熱情,有效又利于開展的班會活動形式有哪些?4如何讓班會活動課走在學生發展的前面,而不僅僅是處理問題,或學生陷入困境后的單向灌輸?5現在班會課存在老師完全放手,學生認領任務,家長被迫無奈策劃、做ppt等現象,家長頗有怨言。但是班主任老師確實也有無奈,平時工作繁多,班會課又不同于學科有集體教研,純屬自由發揮,你有什么好方法來支支招?6請你談一談讓你頗有成就感、學生收獲頗多的一節班會課。7作為班主任,除了自己學科之外,上好班隊會課也是必備技能。你覺得你的學生喜歡你的學科多一點還是喜歡班會課多一點?

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接著,德育校長韋兵和許俊分別為中小學主題班會案例一等獎獲得者頒發了獎狀和獎杯。

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最后,韋校長作了《堅守德育陣地  提升德育實效》主題講話,韋校長對二外學生素養、“三會”分級評價、“二外之星”評選和“三會”課程體系進行了解讀,并對今后的班會提出了建議,同時對新學期的工作提出了要求:筑牢防疫堤壩,守護孩子健康;嚴格常規管理,養成行為習慣;發揮協同效應,推進“三全育人”;關愛后進學生,關注情感體驗。

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本次德育年會,組織有條不紊,分工細致周密,會議進程緊湊,現場熱烈有效。展望未來,我們要一如既往,開拓進取,創造性的開展德育工作,共同把育英二外德育工作推上新臺階。

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(推送人:魯佩用   審核人:徐萌)


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